2024年度募集開始しました

【kids】いよいよStep5だね

今回は、Step5の様子です。

年長さんのクラスです。
Aちゃん一人ですが、ママも一緒に参加していただきながら、頑張っています。

遂に、Aちゃん。
Step5まできましたね~!

私にとってもはじめての、Step5の生徒さん。
嬉しいです。

 

ソルフェージュの本も始まり、いよいよ今までの活動が、

具体的に音楽の形になっていきますよ。

 

聴いて考えて動くことに加え、
実際に音符を書いたり、歌ったり、作ったり

 

表現するバリエーションが増えてきます。

もしかしたら、ピアノ弾けちゃうかも
もしかしたら、曲作れちゃうかも

 

今まで「こどものためのリトミック」で学んできたことの集大成。

これからの活動や成長が楽しみですね。

 

クラフトの様子。

いろんな色を使って物語を話すように、製作するAちゃん。
いつも想像力豊か。

 

以前に比べ、色を細かく使い分けるようになりましたね。

 

でも、Step5になると、活動内容も高度になってきます。

簡単なものばかりではないのは確か。

リトミックは身体だけでなく、頭も使うからなおさらです。

 

 

そんな中でも、私が大切にしていきたいこと。

チャレンジする力(やってみる、変化への対応)

考える力(どうする、工夫してみる)

表現する力(いろいろな形で伝える、受け止める)

 

これら3つの力を、Step5の中で伸ばしてあげたいなあと思っています。

 

おっ、さっそく・・・

 

 

 

「すんかくな(スン書くな)」

だって!

 

なるほど。2拍子だから、この場面では(四分休符)を書いちゃダメってことね。
自分で考えて、自分で気付いたんだね!

なぜか命令形ですが。

すごいっ!

 

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